理创业计划逻辑,拆商业模式内核 | 《创业管理》公开课


    2025年10月27日上午,由高艳锋老师讲授的《创业管理》公开课在励志楼C502顺利举行。

    课堂伊始,高艳锋老师系统梳理上节课重点内容,并围绕“企业经营循环过程”展开讲解。高老师通过清晰的示意图,生动阐释了供应商、企业、顾客之间的商品流、现金流、信息流“三流”互动关系,揭示了“低买高卖”的盈利本质,以及商业模式中“创造价值、传递价值、获取价值”的系统逻辑。随后,她以“果漾茶语手打果茶小摊”为例,从选址、产品设计到成本收益测算,具体分析了小成本创业的商业模式设计要点,增强了学生对理论知识的实际应用能力。

    高老师系统讲解“精益创业”方法论,深入阐释了“最小可行产品”(MVP)这一核心概念,以微信功能的迭代历程为典型案例,生动还原了该产品从1.0版本基础功能起步,根据用户反馈不断优化、逐步融入语音对讲、摇一摇等创新功能的演进路径。为将MVP理念转化为可操作的规划工具,高老师引入“精益画布”,系统拆解其九大模块,指导学生运用该工具高效梳理创业思路,提升项目策划效率。

    随后,同学们围绕“印度米拉的洗衣机”项目,结合精益画布工具,逐一分析案例中的“用户痛点”“解决方案”“盈利模式”等,进一步掌握了从市场需求中挖掘创业机会的方法。

    本次课程以“理论-案例-实训”为脉络,夯实了学生商业模式与精益创业的理论基础,通过案例分析与团队协作,让学生将抽象思维转化为具体操作。后续课程将继续聚焦创业计划书优化,助力学生将项目从“想法”推向“落地”,切实提升创新创业能力。


    (文章发布于2025年11月)

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